Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра Автоматизированных систем

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к курсовому проекту по дисциплине

Теория Принятия Решения

ЗАДАЧА СОСТАВЛЕНИЯ ОПТИМАЛЬНОГО ГРАФИКА РЕМОНТА ИНСТРУМЕНТА

Иркутск 2009 г

Содержание

1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ

2. ОБОСНОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ

3. КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О МЕТОДЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ

3.1 ТАБЛИЧНЫЙ СИМПЛЕКС-МЕТОД

3.2 МЕТОД ИСКУССТВЕННЫХ ПЕРЕМЕННЫХ

4. ПРОВЕРКА ДОСТОВЕРНОСТИ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

5. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ

6. ЛИСТИНГ ПРОГРАММЫ, РЕАЛИЗУЮЩИЙ АЛГОРИТМ ЗАДАЧИ

7. РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

7.1 СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

7.2 ОПИСАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

7.3 ОСНОВНОЕ ОКНО ПРОГРАММЫ

7.4 ГЛАВНОЕ МЕНЮ ПРОГРАММЫ

7.5 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

7.5.1 Ввод данных

7.5.2 Расчет графика ремонта и покупки

7.5.3 Результат работы программы

7.6 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНЖЕНЕРНОГО РЕЖИМА     

8. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ НА ПЭВМ ПО ИСХОДНЫМ ДАННЫМ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ВАРИАНТА

9. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Пусть для выполнения некоторой производственной программы, рассчитанной на  последовательных дней, требуется к началу го дня  единиц специального инструмента, который к концу дня весь изнашивается.

Поэтому часть (или весь) этого инструмента в конце го дня сдается в обычный ремонт, часть (или весь) в срочный ремонт, а часть (или весь) изношенного инструмента может не сдаваться в ремонт, оставаясь, например, на складе использованного инструмента. Обычный ремонт инструмента длится  дней и стоит  рублей за единицу инструмента, а срочный ремонт инструмента длится  дней и стоит  рублей за единицу инструмента. Новый инструмент стоит  рублей.

Требуется так составить график ремонта и покупки инструмента, чтобы при минимальных издержках обеспечить предприятие инструментом в течение  последовательных дней.

Конкретные числовые условия задачи: